{"id":2250,"date":"2024-10-21T14:44:05","date_gmt":"2024-10-21T11:44:05","guid":{"rendered":"https:\/\/informationmatters.eu\/?p=2250"},"modified":"2024-11-07T15:05:07","modified_gmt":"2024-11-07T12:05:07","slug":"what-results-the-information-matters-conference-in-sofia-shows","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/what-results-the-information-matters-conference-in-sofia-shows\/","title":{"rendered":"Welche Ergebnisse die Information Matters Konferenz in Sofia zeigt"},"content":{"rendered":"

Die Abschlusskonferenz f\u00fcr das Information Matters Projekt fand am 15. Oktober 2024 in der Halle 1 der Toplocentala in Sofia statt und wurde von \u00fcber 150 G\u00e4sten besucht. Das IM-Projekt widmet sich der F\u00f6rderung der Medien- und Digitalkompetenz von Menschen \u00fcber 55 Jahren. F\u00fcnf Partnerorganisationen aus vier europ\u00e4ischen L\u00e4ndern haben Schulungsmaterialien f\u00fcr Erwachsene, ein Programm f\u00fcr Ausbilder und Pilotschulungen mit Erwachsenen entwickelt.<\/p>\n

Spaska Tarandova von der Global Libraries Foundation - Bulgarien<\/b>, der koordinierenden Organisation des Projekts \u201eInformation Matters\u201c mit dem bulgarischen Partner PR Care Agency, sagte: \u201eDas Projekt zielt darauf ab, die Medien- und Digitalkompetenz von Menschen \u00fcber 55 zu verbessern, damit sie mit der Infodemie umgehen k\u00f6nnen. Diese Altersgruppe geh\u00f6rt der analogen Generation an, so dass wir bei den Erwachsenen ein Gesp\u00fcr daf\u00fcr entwickeln mussten, welche Nachrichten Fake News und Fehlinformationen sind, sowie die F\u00e4higkeit, den Online-Raum verantwortungsvoll und sicher zu nutzen.\u201c <\/span>infodemic<\/span><\/i>. This age group is from the analogue generation, so we needed to develop sensitivity in adults about which messages are fake news and misinformation, as well as skills to use the online space responsibly and safely.”<\/span><\/p>\n

In Bulgarien, \u00d6sterreich und Rum\u00e4nien wurden 170 Ausbilder f\u00fcr Medien- und Medienkompetenz von Erwachsenen geschult, die ihrerseits \u00fcber 400 Personen \u00fcber 55 Jahren ausgebildet haben.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Semih Solmaz von EAVI, einer belgischen Organisation, die das Konzept f\u00fcr die Schulungsprogramme entwickelt hat<\/b>, wies auf die Bedeutung der Medienkompetenz hin. \u201eWir leben in einem komplexen digitalisierten Umfeld, in dem viele Aktivit\u00e4ten am einfachsten online erledigt werden k\u00f6nnen. Es ist kein Zufall, dass der UN-Gipfel das Ziel gesetzt hat, bis 2030 in allen L\u00e4ndern einen Lehrplan f\u00fcr Medienkompetenz zu entwickeln. In dieser Hinsicht sind Projekte wie Information Matters sehr n\u00fctzlich, da sich \u00e4ltere Menschen an das digitale Umfeld anpassen und sich sozial engagieren.\u201c<\/span><\/p>\n

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Die bulgarischen Ausbilderinnen Kristina Vladimirova, Lubomira Parijkova, Mima Kontaki und Silvia Tsvetkova-Gadzhalova<\/b> berichteten \u00fcber ihre Erfahrungen mit der Ausbildung \u00e4lterer Menschen in Medien- und Digitalkompetenz im Rahmen des Projekts. Sie betonten, dass die Hauptmotivation der Schulungsteilnehmer darin bestand, mit ihren Kindern und Enkeln in einer digitalen Umgebung auf Augenh\u00f6he zu sein und deren Probleme l\u00f6sen zu k\u00f6nnen. Der Schwerpunkt der Schulung lag auf der praktischen Seite, z. B. dem Schutz von E-Mails, der Erstellung sicherer Passw\u00f6rter und den Sicherheitsregeln f\u00fcr das Internet-Banking.<\/span><\/p>\n

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\u00dcber lebenslanges Lernen sprach <\/span>Silviu Petrariu aus Rum\u00e4nien, der seit acht Jahren in der nicht-formalen Erwachsenenbildung der CREFOP-Stiftung t\u00e4tig ist.<\/b>\u201eIn unserem Berufsbildungszentrum f\u00fcr junge und \u00e4ltere Menschen arbeiten wir mit Kindern wie mit Erwachsenen und sorgen daf\u00fcr, dass sich Erwachsene entspannen, sich wie Kinder f\u00fchlen und spielerisch praktisches Wissen lernen\u201c, sagte Silviu Petrariu.<\/span><\/p>\n

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Helmut Kronika vom \u00f6sterreichischen BEST Institut<\/b> sprach \u00fcber Empowerment und selbstgesteuertes Lernen. \u201eWir arbeiten mit Menschen im erwerbsf\u00e4higen Alter bis 65 Jahre in einer kritischen Phase ihres Lebens, wenn sie ihren langj\u00e4hrigen Arbeitsplatz aufgeben mussten. Wir geben ihnen eine Reihe von Werkzeugen an die Hand, um sich selbst zu helfen, Entscheidungen dar\u00fcber zu treffen, was gut f\u00fcr sie ist, ihre St\u00e4rken zu erkennen und Selbstvertrauen und den Glauben an ihre F\u00e4higkeiten zu gewinnen.\u201c<\/span><\/p>\n

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Ana Lazarova<\/strong> - Gr\u00fcnderin von Digital Republic - erkl\u00e4rte dem Publikum, was Creative-Commons-Lizenzen sind, die den Urheberrechtsstatus von Werken regeln.<\/span><\/p>\n

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Gergana Hrischeva, Gesundheitsjournalistin beim bulgarischen Nationalradio<\/b>, wies darauf hin, dass zuverl\u00e4ssige Gesundheitsinformationen in digitalen Medien und sozialen Netzwerken kaum zu finden sind. \u201eGlaubw\u00fcrdige, wissenschaftlich fundierte und \u00fcberpr\u00fcfte Gesundheitsinformationen sollten nur auf den Websites von Institutionen wie dem Gesundheitsministerium, der Nationalen Krankenkasse, dem Nationalen Zentrum f\u00fcr Infektions- und parasit\u00e4re Krankheiten, dem Nationalen Zentrum f\u00fcr \u00f6ffentliche Gesundheit und Analysen usw. zu finden sein.\u201c<\/span><\/p>\n

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In ihrem Workshop konzentrierte sich<\/span>Justine Toms<\/b> auf das Erkennen von Fake News und <\/span>Semih Solmaz stellte die EAVI-Schulungsmaterialien zur Medienkompetenz vor.<\/b><\/p>\n

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The closing conference for the Information Matters project took place on October 15, 2024 in Hall 1 of Toplocentala in Sofia, attended by over 150 guests. The IM project is dedicated to enhancing media and digital literacy in people over 55. Five partner organisations from four European countries have developed training materials for adults, a&nbsp>><\/p>","protected":false},"author":7,"featured_media":2251,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[53,49,52],"class_list":["post-2250","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","tag-case-studies","tag-conference","tag-workshops"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2250","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2250"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2250\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2284,"href":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2250\/revisions\/2284"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2251"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2250"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2250"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/informationmatters.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2250"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}