Близо 160 участници в онлайн курсовете започнаха обучението си от началото на април

На 2 април 2024 г. в България и на 5 април в Австрия стартира тренировъчната онлайн програма за обучение на преподаватели на възрастни по медийна и дигитална грамотност.

Онлайн обучението има за цел да предостави на обучителите необходимите знания и стратегии за ефективно преподаване на концепции и умения за медийна грамотност на възрастни хора и се организира от партньорите по проект "Information Matters", който е съфинансиран по програма "Еразъм+".

Курсът е специално разработен и насочен за обучителите, които след това ще преподават на хора на възраст над 55 години, да придобият междинни знания и умения в областта на медийната и цифровата грамотност. Разработен е да предоставя възможност за самостоятелно цифрово-базирано и самостоятелно обучение на преподавателите.

Обучителният курс стартира и в Румъния в края на април.

В програмата ще бъдат разгледани различни медийни форми, срещани в ежедневието, както традиционни (като вестници и телевизия), така и дигитални (като социални медии и уебсайтове). Ще се навлезе и в понятия като медийно съдържание, представяне, собственост, потребление, манипулация, както и в разликите между дезинформация и мисинформация.

Дигиталната поверителност е друг важен аспект, който се фокусира върху защитата на личната информация и разбирането на цифровите отпечатъци.

В курса ще се обсъди как се оценява критично информацията, намерена онлайн и значението на безопасното използване на цифрови устройства. Методите на обучение включват много тестове и дейности за самообучение на участниците.

Всички модули на онлайн обученията са качени и са лесно достъпни на уебсайта на проекта www.informationmatters.eu

Полезни връзки:

Types of Mass Media and Examples in Daily Life

Digital literacy: Empowering older people through training 

Digital Wellbeing video

 

Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито EACEA.
Номер на споразумението: 2022-1-BG01-KA220-ADU-000085514

© 2023 Проект Information Matters Project, всички права запазени